PREGUNTAS PROBLEMATIZADORAS Y CONTENIDOS

PREGUNTAS PROBLEMATIZADORAS:
1. ¿cual es la forma eficaz y efectiva para utilizar la información de forma coherente y organizada?
2. ¿porque es importante el trabajo en equipo?
3. ¿como realizar un análisis y estrategias de mercado?
4. ¿que conocimientos debo tener para procesar y recolectar información?
5. ¿como administro procesos?
6. ¿que es un proceso administrativo en una organización?

SISTEMAS DE CONTENIDOS CONCEPTUALES:

• etapas de un plan de negocio.
• idea de negocio
• análisis de un negocio
• estrategia de mercado y competencia
• inversión,costos,rentabilidad, identificación y desarrollo de oportunidades de negocio
• calculo de costos
• gráficos
• aplicación de las normas técnicas y las TICS en la producción de documentos organizacionales
• software especializado
• excel
• access
• TICS
• Internet
• intranet
• lectores ópticos
• manejo de objetos
• código de barras
• manejo de formatos
• técnicas de recibo
• despacho de documentos
• despacho de artículos
• búsqueda ( EDI-ELR)

SISTEMAS DE CONTENIDOS PROCEDIMENTALES 

• generación de ideas mediante talleres  creativos y de desarrollo de inteligencias múltiples 
• trabajo individual y grupal de ilusiones ópticas virtuales  
• lectura de la imagen
• método lector de indagación 
• elaboración hoja de calculo proceso de costos 
• utilización del programa excel para crear base de datos sencillas 
• digitar textos utilizando la tecnología disponible aplicando las técnicas de digitacion y el desarrollo de habilidades y destrezas para el logro de la velocidad y la presicion de acuerdo con los requerimientos y las normas de seguridad de salud ocupacional 
• eventos:  acciones de capacitación sobre  producción, tramite, organización de archivos de gestión  organización de eventos y /o servicio al cliente en las organizaciones
• presentar los resultados de la información tabulada de acuerdo con las políticas de la organización 

SISTEMAS DE CONTENIDOS  ACTITUDINALES 

• es responsable en la elaboración de trabajos escritos 
• desempeña con motivación su rol en la generación de un plan de negocios
• manifiesta interés por los nuevos conocimientos 
• explora diversas formas para enfrentar y solucionar problemas que se le presentan en el aprendizaje 

INDICADORES DE LOGRO:

• crea formularios mediante campos específicos
• ejecuta los diversos comando en una hoja de calculo  
• justifica los procesos para la obtención de resultados 
• produce documentos que se dan origen en las funciones administrativas, siguiendo en las funciones administrativas siguiendo las normas técnicas y la legislación vigente 

SOLUCIÓN:

1.debemos tener el orden de como tenemos que consultar el tema tratado, luego leemos lo que estamos solucionando para desarrollar nuestras competencias. saber que paginas son las mas adecuadas para utilizar y manejar un orden de uso. 

2.la importancia de trabajar en equipo es que de el deriva un trabajo rapido y eficaz; igualmente es una experiencia de interrelación social con personas que pueden ser conocidas o no. el trabajo en equipo enseña a conocer diversos puntos de vista, enriqueciendo nuestro pensar y criterio acerca de diferentes temas y soluciones distintas de acuerdo a el tema o problemática tratado; el t. de equipo nos hace personas sociales ya que aprendemos a trabajar con otro punto de vista u opinión distinto al nuestro. ay radica la importancia de un trabajo en equipo. 
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3.investigar bien lo que es necesario en el lugar, los implementos que vamos a utilizar en la creación para lanzarnos al mercado. 

4.

• Recolectar información de todas clases de fuentes y observaciones. 
• Hacer fotocopias de todos los formularios, registros, grabaciones de audio y vídeo, y cualquier otro tipo de material recolectado para prevenir cualquier pérdida o eliminación accidental de información, u otra clase de problema.
• Digitalizar los relatos, números, y otra información y guardar en un programa de computación, donde ellos puedan ser organizados y/o pueden ser utilizados en diversas maneras.
• Llevar a cabo cualquier operación matemática o similar necesaria para tener la información cuantitativa lista para el análisis. Estas podrían, por ejemplo, incluir ingresar observaciones numéricas en un diagrama, tabla, u hoja de cálculo, o calcular la media (promedio), la mediana (valor que ocupa el lugar central), y/o la moda (valor más repetido) de un set de números.
• Transcribir (hacer una versión exacta palabra por palabra de) los contenidos de las grabaciones de audio o vídeo.
• Codificar información, particularmente información cualitativa que no está expresada en números, de una manera que permita ser procesada por un programa específico de software o puede ser sometido a un análisis estadístico.)
• Organizar la información de manera que sea más fácil de trabajar. Cómo lo haga depende del diseño de su investigación y sus preguntas de evaluación. Usted podría agrupar las observaciones con base a la variable dependiente (indicador de éxito) al cual ellos se relacionan, por los individuos o grupos de participantes, por el tiempo, por la actividad, etc. Usted podría también agrupar las observaciones en diferentes maneras, así usted puede estudiar interacciones entre las diferentes variables.

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5.se refiere a planear y organizar la estructura de órganos y cargos que componen la empresa, dirigir y controlar sus actividades.
cuaderno

6. es la planeación, organización, dirección y control.
La organización contribuye a ordenar los medios para hacer que los recursos humanos trabajen unidos en forma efectiva hacia el logro de los objetivos generales y específicos de la empresa. La organización conlleva una estructura que debe considerarse como un marco que encierra e integra las diversas funciones de la empresa de acuerdo con un modelo que sugiere orden, arreglo y relación armónica.
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